馃彔 Lecci贸n – Mi familia y sus miembros
Duraci贸n: 40 minutos
Edad: 6–7 a帽os
脕rea: Ciencias Sociales / Identidad personal
1. ¿POR QU脡? – Conexi贸n emocional (10 minutos)
Actividad: “¿Qui茅n vive conmigo?”
El docente pregunta:
- “¿Qui茅nes forman tu familia?”
- “¿Qu茅 hacen juntos?”
- “¿C贸mo te sientes cuando est谩s con ellos?”
Se muestran im谩genes de familias diversas (nuclear, extendida, adoptiva, etc.).
Los ni帽os comparten brevemente con dibujos o gestos.
Objetivo: conectar con la experiencia personal y despertar afecto.
2. ¿QU脡? – Informaci贸n y comprensi贸n (10 minutos)
Mini explicaci贸n con apoyo visual
El docente presenta los miembros de la familia:
- Mam谩, pap谩, abuelos, hermanos, t铆os, primos, cuidadores
- Roles y funciones: cuidan, ense帽an, acompa帽an, juegan
Se usan tarjetas con dibujos y nombres.
Ejemplo: “La abuela cocina”, “El hermano juega conmigo”.
Objetivo: identificar miembros de la familia y sus roles.
3. ¿C脫MO? – Experimentaci贸n guiada (15 minutos)
馃З Actividad: “Mi 谩rbol familiar”
Cada ni帽o recibe una hoja con un 谩rbol dibujado.
Pega o dibuja fotos, caritas o nombres de sus familiares en las ramas.
Opcional: escribir una frase como “Mi familia me cuida”.
Objetivo: representar gr谩ficamente su familia y fortalecer identidad.
4. ¿Y SI…? – Aplicaci贸n creativa (5 minutos)
Actividad: “Mi momento favorito”
Cada ni帽o dibuja un momento feliz con su familia (comida, paseo, juego).
Lo comparte brevemente con el grupo.
Objetivo: aplicar lo aprendido a su vida diaria y expresarlo con arte.
馃摳 D铆a adicional – Assessment creativo: Mi primer 谩lbum familiar
Duraci贸n: 40 minutos
Materiales: cartulina doblada, papel de colores, tijeras, pega, marcadores, stickers, fotos o dibujos
Actividad: “Mi 谩lbum de fotos familiares”
Cada ni帽o crea un 谩lbum con 4 p谩ginas:
- Portada: “Mi familia” + nombre del ni帽o
- P谩gina 1: dibujo o foto de mam谩/pap谩/cuidador
- P谩gina 2: dibujo o foto de hermanos/primos
- P谩gina 3: dibujo o foto de abuelos/t铆os
- P谩gina 4: “Mi momento favorito” con frase
Objetivo: evaluar comprensi贸n, expresi贸n emocional y creatividad.
Presentaci贸n: cada ni帽o muestra su 谩lbum al grupo y dice una frase sobre su familia.
¿Quieres que cree un p贸ster visual con los miembros de la familia, una canci贸n sobre la familia, o tarjetas para el 谩rbol familiar? Tambi茅n puedo ayudarte a dise帽ar una r煤brica sencilla para evaluar el 谩lbum.
