🏠 Lección – Mi familia y sus miembros
Duración: 40 minutos
Edad: 6–7 años
Área: Ciencias Sociales / Identidad personal
1. ¿POR QUÉ? – Conexión emocional (10 minutos)
Actividad: “¿Quién vive conmigo?”
El docente pregunta:
- “¿Quiénes forman tu familia?”
- “¿Qué hacen juntos?”
- “¿Cómo te sientes cuando estás con ellos?”
Se muestran imágenes de familias diversas (nuclear, extendida, adoptiva, etc.).
Los niños comparten brevemente con dibujos o gestos.
Objetivo: conectar con la experiencia personal y despertar afecto.
2. ¿QUÉ? – Información y comprensión (10 minutos)
Mini explicación con apoyo visual
El docente presenta los miembros de la familia:
- Mamá, papá, abuelos, hermanos, tíos, primos, cuidadores
- Roles y funciones: cuidan, enseñan, acompañan, juegan
Se usan tarjetas con dibujos y nombres.
Ejemplo: “La abuela cocina”, “El hermano juega conmigo”.
Objetivo: identificar miembros de la familia y sus roles.
3. ¿CÓMO? – Experimentación guiada (15 minutos)
🧩 Actividad: “Mi árbol familiar”
Cada niño recibe una hoja con un árbol dibujado.
Pega o dibuja fotos, caritas o nombres de sus familiares en las ramas.
Opcional: escribir una frase como “Mi familia me cuida”.
Objetivo: representar gráficamente su familia y fortalecer identidad.
4. ¿Y SI…? – Aplicación creativa (5 minutos)
Actividad: “Mi momento favorito”
Cada niño dibuja un momento feliz con su familia (comida, paseo, juego).
Lo comparte brevemente con el grupo.
Objetivo: aplicar lo aprendido a su vida diaria y expresarlo con arte.
📸 Día adicional – Assessment creativo: Mi primer álbum familiar
Duración: 40 minutos
Materiales: cartulina doblada, papel de colores, tijeras, pega, marcadores, stickers, fotos o dibujos
Actividad: “Mi álbum de fotos familiares”
Cada niño crea un álbum con 4 páginas:
- Portada: “Mi familia” + nombre del niño
- Página 1: dibujo o foto de mamá/papá/cuidador
- Página 2: dibujo o foto de hermanos/primos
- Página 3: dibujo o foto de abuelos/tíos
- Página 4: “Mi momento favorito” con frase
Objetivo: evaluar comprensión, expresión emocional y creatividad.
Presentación: cada niño muestra su álbum al grupo y dice una frase sobre su familia.
¿Quieres que cree un póster visual con los miembros de la familia, una canción sobre la familia, o tarjetas para el árbol familiar? También puedo ayudarte a diseñar una rúbrica sencilla para evaluar el álbum.
No hay comentarios.:
Publicar un comentario